मनोविज्ञान

बच्चे के लिए चिंता पितृत्व का एक शाश्वत साथी है। लेकिन अक्सर हमारी चिंता निराधार होती है। बाल मनोवैज्ञानिक तात्याना बेदनिक कहते हैं, हम केवल इसलिए व्यर्थ चिंता कर सकते हैं क्योंकि हम एक विशेष बचपन की उम्र की विशेषताओं के बारे में बहुत कम जानते हैं।

मनोविज्ञान: आपके अनुभव में, माता-पिता के पास बच्चे के बारे में कौन से झूठे अलार्म हैं?

तातियाना बेडनिक: उदाहरण के लिए, परिवार में किसी के पास ऑटिज़्म वाला बच्चा था। और माता-पिता को ऐसा लगता है कि उनका बच्चा एक ही इशारे करता है, उसी तरह टिपटो पर चलता है - यानी, वे बाहरी, पूरी तरह से महत्वहीन संकेतों से चिपके रहते हैं और चिंता करने लगते हैं। ऐसा होता है कि मां और बच्चा स्वभाव में मेल नहीं खाते: वह शांत, उदास है, और वह बहुत मोबाइल, सक्रिय है। और उसे लगता है कि उसके साथ कुछ गड़बड़ है। किसी को चिंता है कि बच्चा खिलौनों पर लड़ रहा है, हालांकि उसकी उम्र के लिए यह व्यवहार पूरी तरह से सामान्य है, और माता-पिता डरते हैं कि वह आक्रामक हो रहा है।

क्या हम भी एक बच्चे के साथ एक वयस्क की तरह व्यवहार करने के इच्छुक हैं?

टी. बी.: हां, अक्सर समस्याएं इस बात की समझ की कमी से जुड़ी होती हैं कि बच्चा क्या है, किसी विशेष उम्र की विशेषताएं क्या हैं, बच्चा अपनी भावनाओं को नियंत्रित करने में कितना सक्षम है और हम जिस तरह से व्यवहार करना चाहते हैं। अब माता-पिता शुरुआती विकास पर बहुत ध्यान केंद्रित करते हैं और अक्सर शिकायत करते हैं: उसे बस दौड़ने की जरूरत है, आप उसे परियों की कहानियों को सुनने के लिए नहीं बैठा सकते हैं, या: एक विकासात्मक समूह में एक बच्चा मेज पर बैठना और करना नहीं चाहता है कुछ, लेकिन कमरे के चारों ओर चलता है। और यह लगभग 2-3 साल का बच्चा है। हालांकि 4-5 साल के बच्चे को भी स्थिर रहना मुश्किल लगता है।

एक अन्य विशिष्ट शिकायत यह है कि एक छोटा बच्चा शरारती होता है, उसमें क्रोध का प्रकोप होता है, वह भय से तड़पता है। लेकिन इस उम्र में सेरेब्रल कॉर्टेक्स, जो नियंत्रण के लिए जिम्मेदार है, अभी विकसित नहीं हुआ है, वह अपनी भावनाओं का सामना नहीं कर सकता है। बहुत बाद में वह बाहर से स्थिति को देखना सीखेगा।

क्या यह अपने आप हो जाएगा? या आंशिक रूप से माता-पिता पर निर्भर करता है?

टी. बी.: यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता उसे समझें और उसके लिए खेद महसूस करें! लेकिन अक्सर वे उससे कहते हैं: “चुप रहो! इसे रोक! अपने कमरे में जाओ और शांत होने तक बाहर मत आओ!» बेचारा बच्चा पहले से ही इतना परेशान है, और उसे भी निकाल दिया गया है!

या एक और विशिष्ट स्थिति: सैंडबॉक्स में, 2-3 साल का बच्चा दूसरे से एक खिलौना छीन लेता है - और वयस्क उसे शर्मिंदा करना शुरू कर देते हैं, उसे डांटते हैं: "शर्म करो, यह तुम्हारी कार नहीं है, यह पेटिना है, इसे उसे दें!" लेकिन वह अभी तक समझ नहीं पाया है कि "मेरा" क्या है और "विदेशी" क्या है, उसकी निंदा क्यों करें? बच्चे के मस्तिष्क का निर्माण पर्यावरण पर, अपने प्रियजनों के साथ विकसित होने वाले संबंधों पर बहुत निर्भर करता है।

कभी-कभी माता-पिता डरते हैं कि उन्होंने पहले बच्चे को समझा, और फिर रुक गए ...

टी. बी.: हां, उनके लिए पुनर्निर्माण करना और यह समझना मुश्किल हो सकता है कि यह बदल रहा है। जबकि बच्चा छोटा है, माँ उसके साथ बहुत ही उचित और सही व्यवहार कर सकती है, वह उसका बीमा करती है और उसे पहल करने की अनुमति देती है। लेकिन अब वह बड़ा हो गया है - और उसकी माँ एक कदम आगे बढ़ने और उसे और स्वतंत्रता देने के लिए तैयार नहीं है, वह अभी भी उसके साथ वैसा ही व्यवहार करती है जैसा उसने छोटे के साथ किया था। खासकर अक्सर गलतफहमी तब होती है जब बच्चा किशोर हो जाता है। वह पहले से ही खुद को एक वयस्क मानता है, और उसके माता-पिता इसे स्वीकार नहीं कर सकते।

प्रत्येक आयु चरण के अपने कार्य होते हैं, अपने लक्ष्य होते हैं, और बच्चे और माता-पिता के बीच की दूरी बढ़ती और बढ़नी चाहिए, लेकिन सभी वयस्क इसके लिए तैयार नहीं होते हैं।

हम बच्चे को समझना कैसे सीख सकते हैं?

टी. बी.: यह महत्वपूर्ण है कि माँ, बच्चे की सबसे छोटी उम्र से, उसे देखती है, उसके थोड़े से बदलावों पर प्रतिक्रिया करती है, देखती है कि वह क्या महसूस करती है: तनावग्रस्त, डरी हुई ... वह उन संकेतों को पढ़ना सीखती है जो बच्चा भेजता है, और वह - उसे। यह हमेशा एक पारस्परिक प्रक्रिया है। कभी-कभी माता-पिता समझ नहीं पाते हैं: उस बच्चे के साथ क्या बात करें जो अभी भी बोल नहीं सकता है? वास्तव में, बच्चे के साथ संवाद करते हुए, हम उसके साथ ये संबंध बनाते हैं, यह आपसी समझ है।

लेकिन हमें अभी भी कुछ याद आ रहा है। माता-पिता अपराध बोध से कैसे निपट सकते हैं?

टीबी: मुझे ऐसा लगता है कि सब कुछ सरल है। हम सभी अपूर्ण हैं, हम सभी "कुछ" हैं और तदनुसार, "कुछ" पैदा करते हैं और आदर्श बच्चे नहीं हैं। अगर हम एक गलती से बचते हैं, तो हम दूसरी गलती करेंगे। यदि कोई माता-पिता अंततः स्पष्ट रूप से देखता है और देखता है कि उसने क्या गलती की है, तो वह सोच सकता है कि इसके साथ क्या करना है, अब कैसे आगे बढ़ना है, अलग तरीके से कैसे कार्य करना है। इस मामले में, अपराधबोध की भावना हमें समझदार और अधिक मानवीय बनाती है, हमें विकसित करने की अनुमति देती है।

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