2-5 वर्ष के बच्चों के लिए सर्वोत्तम शारीरिक गतिविधियाँ

2 - 5 वर्ष: महत्वपूर्ण बात यह है कि पूरे हाथों से जाना!

पेंटिंग। यह रानी गतिविधि है, इसके सभी रूपों में: उंगली के साथ, स्पंज के साथ, स्टेंसिल के साथ ... एप्रन वितरित करके और क्षति से बचने के लिए जगह तैयार करके शुरू करें, जिसमें आवश्यक प्लास्टिकयुक्त मेज़पोश है जो गतिविधि के क्षेत्र को परिसीमित करेगा। अनपेक्षित गिरावट से बचने के लिए आप इसे जमीन पर रख सकते हैं। चतुर सामानों में: सुपर व्यावहारिक जूनियर चित्रफलक जो छोटे बच्चों को सही ऊंचाई पर पेंट करने की अनुमति देते हैं, 'नर्सरी' ब्रश 'एंटी-सैग' कॉलर या यहां तक ​​​​कि 'एंटी-लीक' पेंट के डिब्बे, जिनकी सामग्री तब टिप नहीं होती है जब वे नोक पर।

नमक का आटा। एक कालातीत जो आपको एक ही समय में गूंध, मॉडल, पेंट करने की अनुमति देता है? ये है एक्सप्रेस रेसिपी:- 1 गिलास बारीक नमक, - 1 गिलास गुनगुना पानी, - 2 गिलास मैदा प्याले में पानी और नमक मिलाकर, मैदा डालकर 5 मिनिट तक गूंथ लीजिए. आप फूड कलरिंग भी डाल सकते हैं। आटा नरम, थोड़ा लोचदार होना चाहिए। एक गेंद बनाएं, और बच्चों को कम मात्रा में वितरित करें। उन्हें पेस्ट्री कटर, रोल दें, जिससे वे साधारण आकार बना सकें। कई दिनों तक हवा में सूखने के लिए छोड़ दें। बच्चा तब अपने काम को पेंट और वार्निश कर सकता है। 'रेडी टू यूज़' किट भी हैं जिनमें मोल्ड्स (फार्म, सर्कस थीम, आदि) और सभी आवश्यक सामग्री शामिल हैं।

हमारा वीडियो देखें उनका पहला नमक का आटा 7 चरणों में

वीडियो में: पहला नमक आटा सत्र

मॉडलिंग क्ले। उंगलियों के कौशल को विकसित करने के लिए सानना उत्कृष्ट जिम्नास्टिक है। छोटों के लिए, यह बहुत लचीला होना चाहिए। और जो लोग अपना काम रखना चाहते हैं, उनके लिए हम इसे "सख्त" चुन सकते हैं। थीम्ड किट (चिड़ियाघर, जंगल, महासागर) में भी उपलब्ध है।

लकड़ी के बड़े मनके। वे इसे प्यार करते हैं, और यह आपके आंदोलनों को समन्वयित करने के लिए निपुणता और प्रशिक्षण में सुधार के लिए भी अच्छा है। युवाओं को ध्यान से देखें ताकि वे उन्हें अपने मुंह में न डालें। और यह भी... क्रिएटिव पाउच जो आपको पहले से कटे हुए कार्डबोर्ड के टुकड़ों को मज़ेदार जानवरों के आकार में, पेंट करने या रंगने के लिए इकट्ठा करने की अनुमति देते हैं। रंगीन मिनी-पेंटिंग बनाने के लिए स्वयं चिपकने वाले स्टिकर, साधारण आकार।

शुरुआत में, हम पूर्णता के लिए प्रयास नहीं करते हैं। जितना हो सके, हम बच्चे को उसके साथ रहते हुए खुद ही करने दें। और बहुत बुरा अगर आकृतियाँ सुंदर नहीं हैं। महत्वपूर्ण वस्तु? वह पेंट करता है, वह गश्त करता है, वह सामग्री को गूंथता है... और खुद कुछ हासिल करता है।

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