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2 साल की बेटी में स्वतंत्रता विकसित करने के मेरे अपने अनुभव की कुछ कहानियाँ।
"एक बच्चे की नकल करने की तुलना में एक वयस्क की नकल करना अधिक दिलचस्प है"
गर्मियों में 2 साल की बेटी के साथ एक पैसा लेकर, उन्होंने अपनी दादी के साथ आराम किया। एक और बच्चा आया - 10 महीने का सेराफिम। बेटी चिड़चिड़ी हो गई, कराह उठी, हर चीज में बच्चे की नकल करने लगी, यह घोषणा करते हुए कि वह भी छोटी है। मैंने इसे अपनी पैंट में करना शुरू कर दिया, सेराफिम के निप्पल और पानी की बोतलें ले गए। बेटी को यह पसंद नहीं है कि सेराफिम को उसके घुमक्कड़ में घुमाया जा रहा है, इस तथ्य के बावजूद कि वह खुद लंबे समय से एक घुमक्कड़ में सवारी करना बंद कर देती है और अपनी बाइक को पराक्रम और मुख्य के साथ सवारी करती है। उलियाशा ने सेराफिम की नकल को "प्लेइंग बेबी" कहा।
मुझे यह गिरावट कतई पसंद नहीं आई। समाधान "खिलौने के साथ काम को सक्रिय करना" था।
मैंने बच्चे को सेराफिम की माँ की नकल करना और चेरेपुंका (उसका पसंदीदा खिलौना) की तरह खेलना सिखाना शुरू किया। पूरा परिवार साथ खेलता था। दादाजी सुबह उठे और एक आभासी डायपर को कूड़ेदान में फेंकने के लिए चले गए, सुबह चेरेपुंका से लगभग हटा दिया गया। मैंने, सभी अलमारियाँ और नुक्कड़ और सारस की खोज की, कछुए के लिए पानी की एक बोतल बनाई। मैंने एक खिलौना घुमक्कड़ खरीदा।
नतीजतन, बेटी शांत हो गई और भावनात्मक रूप से और भी अधिक हो गई। मैं और अधिक भूमिका निभाने वाले खेल खेलने लगा। सेराफिम की मां को सबसे छोटे विवरण में कॉपी करें। वह एक प्रति, एक दर्पण बन गई। और उसने सेराफिम की सक्रिय देखभाल में मदद करना शुरू कर दिया। उसके लिए खिलौने लाएँ, उसे नहलाने में मदद करें, कपड़े पहने हुए उसका मनोरंजन करें। अपने घुमक्कड़ और कछुए के साथ चलने के उत्साह के साथ, जब सेराफिम को टहलने के लिए ले जाया गया।
यह निकला, विकास में एक अच्छा कदम आगे बढ़ाया।
"अक्षम पर शर्म आती है" - दो आपत्तिजनक शब्द
बच्चा पहले से ही एक पैसे के साथ दो साल का है, वह जानता है कि चम्मच से कैसे खाना है, लेकिन वह नहीं चाहती। किस लिए? बड़ी संख्या में वयस्क जो उसे खिलाने, चुंबन, गले लगाने, परियों की कहानियों और कविताओं को पढ़ने के लिए खुश हैं। खुद कुछ क्यों करें?
फिर, यह मुझे शोभा नहीं देता। मेरे बचपन की अद्भुत यादें और साहित्यिक कृति - वाई। अकीम «नुमेका» बचाव के लिए आती हैं। अब इसे ठीक वैसे ही चित्रों के साथ फिर से जारी किया गया है जो मेरे बचपन में थे - कलाकार ओगोरोडनिकोव द्वारा, जिन्होंने लंबे समय तक क्रोकोडिल पत्रिका का चित्रण किया था।
नतीजतन, "भयभीत वोवा ने चम्मच पकड़ लिया।" उल्या चम्मच दूर ले जाती है, खुद खाती है और खाने के बाद अपनी थाली सिंक में रखती है और उसके पीछे की मेज पोंछती है। हम नियमित रूप से और उत्साह के साथ "अक्षम" पढ़ते हैं।
सन्दर्भ:
बहुत अधिक सिफारिश की जाती है वयस्कों के लिए:
1. एम। मोंटेसरी "मुझे इसे स्वयं करने में मदद करें"
2. जे लेडलॉफ "एक खुश बच्चे की परवरिश कैसे करें"
गर्भावस्था के पहले, दौरान और बाद में पढ़ने के लिए।
बड़ी उम्र में (हालांकि, मेरी राय में, यह हमेशा प्रासंगिक होता है) - ए.एस. मकरेंको।
1,5-2 साल के बच्चे के लिए (वयस्कता की पीआर-कंपनी)
- मैं अकीम हूं। "फूहड़"
- वी. मायाकोवस्की। «क्या अच्छा है और क्या बुरा है»
- ए बार्टो। "रस्सी"
मैं रहूँगा «रस्सी» बार्टो. पहली नज़र में स्पष्ट नहीं है, लेकिन यह भी एक बच्चे के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कार्य है। इसमें ढेर सारी तस्वीरें हों तो बेहतर होगा।
यह एक रणनीति देता है कि ऐसी स्थिति में कैसे कार्य करें जहां आप नहीं जानते कि कुछ कैसे करना है - आपको बस इसे लेने और अभ्यास करने की आवश्यकता है !!! और सब कुछ निश्चित है !!!
शुरू में:
"लिडा, लिडा, तुम छोटी हो,
व्यर्थ में आपने एक रस्सी कूद ली
लिंडा कूद नहीं सकती
वह कोने में नहीं कूदेगा! "
और अंत में:
«लिडा, लिडा, बस इतना ही, लिडा!
आवाजें सुनाई देती हैं।
देखो, यह लिंडा
आधे घंटे की सवारी।
मैंने देखा कि मेरी बेटी परेशान थी जब यह पता चला कि कुछ नहीं हुआ। और फिर जो नहीं निकला, उसमें महारत हासिल करने की दिशा में उसने आगे बढ़ने से इनकार कर दिया। यह काम नहीं करता, बस इतना ही।
हम कविता को बहुत बार पढ़ते हैं, मैं अक्सर लिडा के बजाय "उलिया" डालता हूं। उल्या ने इसे सीखा और अक्सर अपने आप को झुकाया, दौड़ा और एक रस्सी के साथ एक मोड़ के साथ कूद गया "मैं सीधा हूँ, मैं बग़ल में हूँ, एक मोड़ के साथ और एक छलांग के साथ, मैं कोने में कूद गया - मैं नहीं कर सकता था!"
अब, अगर हम कुछ मुश्किल का सामना करते हैं, तो मेरे लिए "उलिया, उल्या, तुम छोटे हो" कहना काफी है, बच्चे की आँखें चौड़ी हो जाती हैं, एक कठिन दिशा में आगे बढ़ने के लिए रुचि और उत्साह है।
यहां मैं यह भी जोड़ना चाहता हूं कि रुचि और उत्साह को एक छोटे बच्चे की ताकत और क्षमताओं के साथ भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए, और बहुत सावधानी से कक्षाएं लगाई जानी चाहिए। लेकिन यह बिल्कुल अलग विषय है। और अन्य साहित्य, वैसे 🙂