बच्चों को नशीली दवाओं की लत, शराब और आत्महत्या से बचाने के लिए सब कुछ।
स्कूलों में पाठ्यक्रम को नया रूप दिया जा रहा है और हिलाया जा रहा है, और इस प्रक्रिया के कभी रुकने की संभावना नहीं है। हालाँकि, यह शायद सही है: जीवन बदल रहा है, और हमें इन परिवर्तनों के लिए तैयार रहना चाहिए।
इस संबंध में नवीनतम पहल VIVPSerbsky के नाम पर फेडरल मेडिकल रिसर्च सेंटर फॉर साइकियाट्री एंड नार्कोलॉजी के महानिदेशक ज़ुराब केकेलिद्ज़े ने की। उन्होंने पेशकश की - हालांकि नहीं, उन्होंने नहीं किया, उन्होंने कहा कि तीन साल में स्कूल मनोविज्ञान पढ़ाना शुरू कर देंगे। केकेलिद्ज़े के अनुसार, इससे बच्चों और किशोरों के नशीली दवाओं की लत और शराब के खिलाफ लड़ाई में मदद मिलेगी। और यह आपको आत्मघाती विचारों से भी बचाएगा।
तीसरी कक्षा से मनोविज्ञान पढ़ाया जाएगा। जैसा कि सूचित किया गया , अनुशासन पर पाठ्यपुस्तकें पहले ही लिखी जा चुकी हैं। लगभग सभी - आठवीं कक्षा तक समावेशी। यह हाई स्कूल मैनुअल में महारत हासिल करना बाकी है। अगले दो वर्षों में, डेवलपर्स इस कार्य से निपटने की योजना बना रहे हैं।
स्कूली पाठ्यक्रम में एक नए अनुशासन को शामिल करने का विचार 2010 में ज़ुराब केकेलिद्ज़े से आया था।
“हर दिन हमें मौखिक स्वच्छता के बारे में बताया जाता है और कौन सा पेस्ट बेहतर है। और वे हमें यह नहीं बताते कि क्या करना है, कैसे जीना है ताकि हमारे मानस को नुकसान न पहुंचे, ”केकेलिद्ज़े ने अपने विचार की पुष्टि की।
मनोविज्ञान के पाठ्यक्रम को वर्तमान OBZh पाठ्यक्रम में शामिल करने का प्रस्ताव है। लेकिन क्या यह करने लायक है? विशेषज्ञों को इसमें संदेह है।
"बच्चों को मानव व्यवहार, व्यक्तित्व संरचना और पारस्परिक संबंधों के बारे में ज्ञान देने के विचार में मुझे कोई नुकसान नहीं दिखता है। लेकिन मनोविज्ञान को OBZH पाठ्यक्रम में शामिल करने का विचार मुझे सही नहीं लगता। मनोविज्ञान शिक्षण, यदि हम औपचारिक ज्ञान के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, लेकिन सार्थक ज्ञान के बारे में, पर्याप्त उच्च स्तर की योग्यता की आवश्यकता है, यहां छात्रों के साथ विशेष संपर्क बनाने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है, और यह एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक द्वारा किया जाना चाहिए . मनोविज्ञान को OBZh शिक्षकों पर स्थानांतरित करना अस्पताल के रिसेप्शनिस्ट को रोगियों के प्रारंभिक प्रवेश का संचालन करने की पेशकश करने जैसा है, “पोर्टल उद्धरण। किरिल ख्लोमोव, मनोवैज्ञानिक, संज्ञानात्मक अनुसंधान प्रयोगशाला, रानेपा में वरिष्ठ शोधकर्ता।
माता-पिता एक ही राय के हैं।
“हमारे OBZH शिक्षक बच्चों को निबंध लिखने के लिए कहते हैं। क्या तुम कल्पना कर सकती हो? वे दिल से सैन्य रैंकों की एक सूची सीखते हैं। किस लिए? वे कहते हैं कि सिर्फ भूगोल का शिक्षक OBZh पढ़ाता है - कोई विशेषज्ञ नहीं है। और वह मनोविज्ञान भी कैसे पढ़ेगा? अगर यह उसी तरह है जैसे वे हमें पाठ्यपुस्तक से देखे बिना विश्वविद्यालय में इसे पढ़ते हैं, तो यह बेहतर नहीं है, ”दसवीं कक्षा के छात्र की मां नताल्या चेर्निच्नाया कहती हैं।
वैसे, स्कूलों में न केवल मनोविज्ञान को पेश करने का प्रस्ताव है। अन्य पहलों में बाइबल पढ़ाना, चर्च स्लावोनिक, शतरंज, कृषि, पारिवारिक जीवन और राजनीतिक जानकारी शामिल है।
"यह बेहतर होगा कि खगोल विज्ञान वापस आ जाए। अन्यथा, जल्द ही सभी को यकीन हो जाएगा कि सूर्य पृथ्वी की परिक्रमा करता है, ”नताल्या ने उदास होकर कहा।
साक्षात्कार
क्या आपको लगता है कि स्कूलों में मनोविज्ञान की आवश्यकता है?
बेशक, यह आवश्यक है, यहाँ चर्चा करने के लिए कुछ भी नहीं है
जरूरत है, लेकिन एक अलग अनुशासन के रूप में
यह जरूरी है, लेकिन यहां सवाल शिक्षण की गुणवत्ता का है। शारीरिक शिक्षा शिक्षक पढ़ाएंगे तो बेहतर नहीं
बच्चों के पास पहले से ही छत के ऊपर भार है, यह पहले से ही ज़रूरत से ज़्यादा है
हम, हमेशा की तरह, दिखावे के लिए सब कुछ करेंगे, और कोई फायदा नहीं होगा
बच्चों को अपने सिर को बकवास से भरने की जरूरत नहीं है। OBZH को रद्द करना बेहतर है - आइटम अभी भी बेकार है