बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स: श्रवण बाधित

बधिर बच्चों के लिए विशेष खेल निम्नलिखित क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से हैं:

• मोटर कुशलता संबंधी बारीकियां;
• विचारशील;
• ध्यान;
• कल्पना।

उन खेलों का उपयोग करना आवश्यक है जो एक प्रीस्कूलर में मौखिक और गैर-मौखिक सुनवाई विकसित कर सकते हैं। सभी गतिविधियाँ शिशुओं के विकासात्मक स्तर से सहसंबद्ध हैं।

ऐसे कई कार्य हैं जिन्हें खेलों की सहायता से हल किया जा सकता है:

• एक बच्चे में अवशिष्ट सुनवाई का विकास।
• श्रवण-दृश्य आधार का निर्माण, दृश्य छवियों के साथ ध्वनियों का सहसंबंध।
• ध्वनियों के बारे में बच्चे की समझ का विस्तार।

सभी खेल बच्चे के विकास के स्तर के अनुसार आयोजित किए जाते हैं।

मेथोडोलॉजिस्ट एक ड्रम निकालता है और इंस्ट्रूमेंट के नाम के साथ एक कार्ड दिखाता है। वह शब्दों का उपयोग करता है: चलो खेलते हैं, खेलते हैं, हाँ, नहीं, अच्छा किया। मेथोडिस्ट ड्रम बजाता है और कहता है, "ता-ता-ता," और कार्ड को उपकरण के नाम से उठाता है। बच्चे ड्रम को छूते हैं, उसके कंपन को महसूस करते हुए, "ता-ता-ता" दोहराने की कोशिश करते हैं। हर कोई उपकरण को हिट करने की कोशिश करता है, बाकी अन्य सतहों पर कार्रवाई की नकल करते हैं। और आप अन्य वाद्ययंत्रों के साथ भी खेल सकते हैं।

श्रवण बाधित बच्चों के लिए शैक्षिक खेल का उद्देश्य उम्र के अंतराल पर काबू पाना है। इस अध्ययन का एक अन्य पहलू श्रवण अवशेषों का विकास और ध्वनि और दृश्य छवियों का सहसंबंध है।