उच्च क्षमता वाले बच्चों के बारे में सब कुछ (ईएचपी)

क्या वह जिज्ञासु है, बहुत सारे प्रश्न पूछता है और बहुत संवेदनशील है? आपके बच्चे के पास एक हो सकता है उच्च बौद्धिक क्षमता (HPI). यह विशेषता लगभग प्रभावित करती है फ़्रांसीसी आबादी का 2%. आपको कैसे पता चलेगा कि कोई बच्चा उपहार में है? क्या संकेत हैं, और निदान कैसे किया जाता है? यदि हां, तो आप अपने बौद्धिक रूप से असामयिक बच्चे (ईआईपी) का सर्वोत्तम समर्थन कैसे कर सकते हैं ताकि वे पूरी तरह से विकसित हो सकें? हम मोनिक डी केरमाडेक, नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक, बीस वर्षों से अधिक समय से प्रतिभाशाली बच्चों और वयस्कों के विशेषज्ञ, और इस विषय पर कई पुस्तकों के लेखक के साथ उपहार का जायजा लेते हैं जैसे: "6 महीने से 6 साल की उम्र का छोटा प्रतिभाशाली बच्चा" और “आज का असामयिक बच्चा। इसे कल की दुनिया के लिए तैयार करें।"

परिभाषा और विशेषताएं: उच्च बौद्धिक क्षमता या एचपीआई क्या है?

सबसे पहले, उच्च बौद्धिक क्षमता वास्तव में क्या है? यह वास्तव में आबादी के एक हिस्से में इंटेलिजेंस कोशिएंट (IQ) की विशेषता है। एचपीआई लोगों का आईक्यू होता है: 130 और 160 के बीच (इसलिए औसत से काफी ऊपर, लगभग 100 लगभग)। बच्चे और वयस्क के इस प्रोफाइल में उच्च क्षमता के लिए विशिष्ट विशेषताएं हैं, जो हमारे साथ मोनिक डी केरमाडेक द्वारा साझा की गई हैं: "प्रतिभाशाली बच्चों में एक बड़ी प्राकृतिक जिज्ञासा होती है। उनके पास उत्कृष्ट स्मृति और अक्सर अतिसंवेदनशीलता भी होती है ”। प्रतिभाशाली बच्चे, जिन्हें "ज़ेब्रा" भी कहा जाता है, अक्सर पेड़ जैसी सोच से संपन्न होते हैं, जो उन्हें महान रचनात्मकता देता है और उन्हें समस्याओं को हल करने में एक निश्चित गति की अनुमति देता है।

संकेत: एक प्रतिभाशाली बच्चे या बच्चे को कैसे पहचानें और पहचानें?

माता-पिता द्वारा शीघ्रता के लक्षणों का पता लगाया जा सकता है, भले ही बच्चे की प्रतिभा को निर्धारित करने के लिए मनोवैज्ञानिक के साथ एक आईक्यू परीक्षण की आवश्यकता हो। हालाँकि, शिशुओं में भी, कुछ चरित्र लक्षण माता-पिता के संदेह को जगा सकते हैं, जैसा कि मोनिक डी केर्मैडेक बताते हैं: “शिशुओं में, यह नज़र है जो एक उच्च बौद्धिक क्षमता को प्रकट कर सकता है। प्रतिभाशाली बच्चों की आंखें तेज और जिज्ञासा से भरी होंगी। जब वे बड़े हो जाते हैं, तो यह शब्द और भाषा के माध्यम से एक उच्च क्षमता का पता लगा सकता है। प्रतिभाशाली बच्चे अक्सर उनकी उम्र की तुलना में एक समृद्ध भाषा होती है. वे मौखिक संपर्क के माध्यम से हड़ताल करते हैं। वे बहुत संवेदनशील भी होते हैं और अपनी भावनाओं को बहुत दृढ़ता से व्यक्त करते हैं। उदाहरण के लिए, वे ध्वनियों, गंधों या रंगों के प्रति अधिक संवेदनशील हो सकते हैं। असामयिक बच्चे भी पोज देंगे अपने आसपास के लोगों के लिए बड़ी संख्या में प्रश्न. ये अक्सर दुनिया पर, मृत्यु पर या उदाहरण के लिए ब्रह्मांड पर अस्तित्व संबंधी प्रश्न होते हैं। आलोचनात्मक सोच के तेजी से विकास से जुड़े प्राधिकरण के लिए एक चुनौती भी हो सकती है। स्कूल में, ये ऐसे छात्र होते हैं जो ऊब का एक रूप विकसित कर सकते हैं, क्योंकि उनकी सीखने की दर दूसरों की तुलना में तेज होती है। "

उच्च बौद्धिक क्षमता के संकेत

- अतिसंवेदनशीलता (संवेदी और भावनात्मक)

- ढेर सारे सवाल पूछकर बड़ी जिज्ञासा

- एक बहुत जल्दी समझ

- कार्यों के निष्पादन में एक महान पूर्णतावाद

 

 

उच्च क्षमता को मापने के लिए कौन से परीक्षण हैं?

समय के साथ, माता-पिता धीरे-धीरे खुद से अपने बच्चे की संभावित प्रतिभा के बारे में सवाल पूछेंगे। वे तब इसके दिल में जाने का फैसला कर सकते हैं, एक आईक्यू टेस्ट करके : "बच्चे के दो साल और छह साल के बीच, एक आईक्यू टेस्ट WPPSI-IV लेता है। बड़े बच्चों के लिए, यह WISC-V है, ”मोनिक डी केर्मैडेक का सारांश है। बुद्धि परीक्षण तर्क के परीक्षण हैं। यह जानना भी महत्वपूर्ण है कि मनोवैज्ञानिक की यह यात्रा केवल "स्कोर" प्राप्त करने के लिए नहीं है, जैसा कि मोनिक डी केरमाडेक जोर देते हैं: "मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन सटीक चीजों को निर्धारित करना संभव बना देगा, जैसे कि असामयिक की संभावित चिंता बच्चा, या दूसरों के साथ उसका रिश्ता। मूल्यांकन प्रतिभाशाली बच्चे की कमजोरियों को भी निर्धारित करेगा, क्योंकि वह स्पष्ट रूप से हर जगह मजबूत नहीं है और उसकी अपनी सीमाएं हैं।

बुद्धि परीक्षण

डब्ल्यूपीएसएसआई-IV

WPSSI-IV छोटे बच्चों के लिए एक परीक्षण है। यह औसतन एक घंटे से थोड़ा अधिक समय तक रहता है। तर्क अभ्यास के आधार पर, यह परीक्षण कई अक्षों पर आधारित है: मौखिक समझ पैमाने, नेत्र-संबंधी पैमाने, द्रव तर्क पैमाने, कार्यशील स्मृति पैमाने और प्रसंस्करण गति पैमाने।

WISC-V

WISC V 6 से 16 साल के बच्चों के लिए है। यह WPSSI-IV के समान पैमानों पर आधारित है, जिसमें तर्क अभ्यास बच्चे की उम्र के अनुकूल होते हैं।

क्या मैं अपने बच्चे को बता दूं कि वे आईक्यू टेस्ट लेने जा रहे हैं?

मनोवैज्ञानिक के सामने इस मुलाकात को अपने बच्चे के सामने कैसे पेश करें? "आपको बच्चे को यह नहीं बताना चाहिए कि आप मनोवैज्ञानिक के पास यह पता लगाने के लिए जा रहे हैं कि क्या वह दूसरों की तुलना में होशियार है, बल्कि यह कि हम उसे सलाह के लिए देखेंगे," मोनिक डी केरमाडेक बताते हैं।

 

बौद्धिक रूप से असामयिक बच्चे या ईआईपी के साथ कैसे व्यवहार करें?

परिणाम आते हैं, और वे कहते हैं कि आपका बच्चा प्रतिभाशाली है। कैसे प्रतिक्रिया दें? "आपका बच्चा परामर्श से पहले जैसा ही है। बस तुम्हें यह करना होगा व्यक्तित्व लक्षणों को ध्यान में रखें जिसका अर्थ है. उदाहरण के लिए, यदि वह बहुत संवेदनशील है, तो आप समझेंगे कि वह संवेदी कारणों से क्रोधित हो सकता है। जितना हो सके उसे समझने की कोशिश करें, लेकिन सबसे बढ़कर खुद से यह न कहें कि आप सफल नहीं होंगे क्योंकि उसकी जरूरतें खास हैं। और आश्वस्त माता-पिता बनें: एक असामयिक बच्चा रचनात्मकता से भरा होता है, और उसके कई हित होते हैं। इंटरनेट, स्कूल या शिक्षकों के माध्यम से वह अपनी जिज्ञासा को शांत कर सकेगा। जब भावात्मक योजना और जीवन सीखने की बात आती है, तो यह केवल आप ही हैं, माता-पिता, जो अपरिहार्य हैं। माता-पिता असामयिक बच्चे के मूलभूत सहयोगी होते हैं। वे वही हैं जो इसके विकास में वर्षों तक इसका साथ देंगे। यह माता-पिता पर भी निर्भर करता है कि वे असामयिक बच्चे को उसकी अन्य प्रकार की बुद्धि विकसित करने में मदद करें, विशेष रूप से संबंधपरक. प्रतिभाशाली होना सामाजिक रूप से अकेले होने का कारण नहीं है। », मोनिक डी केरमाडेक को सलाह देता है।

क्या मुझे कहना चाहिए कि मेरा बच्चा असामयिक है? क्या हमें इसके बारे में स्कूल में बात करनी चाहिए?

शायद अपने बच्चे की स्थिति के बारे में इस खबर को जानने के बाद, हम इस खबर को अपने आसपास के लोगों के साथ साझा करना चाहेंगे। या शिक्षण दल के साथ, ताकि वे हमारे नन्हे-नन्हे प्रतिभाशाली बच्चे की पर्याप्त देखभाल कर सकें। मोनिक डी केरमाडेक फिर भी सलाह देते हैं इसके बारे में कम से कम बात करें : "इसके बारे में बात करने से पहले, हमें खुद से पूछना होगा कि क्या हम इसे ज़रूरत से या इच्छा से करना चाहते हैं। अपने प्रियजनों को इसके बारे में बताना प्रतिभाशाली बच्चे पर उल्टा पड़ सकता है, जिसे एक अलग तरीके से देखा जाएगा, और यहां तक ​​​​कि अस्वीकृति भी महसूस हो सकती है। शिक्षण टीम के लिए, मैं माता-पिता को सलाह देता हूं वर्ष की शुरुआत में, उनसे इसके बारे में बात करने के लिए तुरंत न दौड़ें. इसका उल्लेख करने के लिए स्कूल वर्ष में पहली तारीख तक इंतजार करना बेहतर है, अगर आपको लगता है कि यह आपके बच्चे के लिए आवश्यक है। अंत में पारिवारिक वातावरण में यह महत्वपूर्ण है कि आप अपने भाई-बहनों से इस बारे में बात न करें, क्योंकि इससे प्रतिस्पर्धा और अनावश्यक ईर्ष्या पैदा होगी। "

स्कूल में, उपहार के लिए यह कैसा है?

स्कूली शिक्षा के दौरान असामयिक बच्चों के लिए परिस्थितियाँ बहुत भिन्न होती हैं। उनकी दुर्जेय विशेषताओं से, उनमें से कुछ ऐसे छात्र हैं जिन्हें बहुत अच्छे ग्रेड मिलते हैं, जबकि अन्य स्कूल में असफल हो रहे हैं: "अक्सर, हमने हाल के वर्षों में यह सोचने का प्रयास किया है कि जल्दबाजी समस्याओं का पर्याय थी, और विशेष रूप से अकादमिक विफलता के साथ। यह गलत है, क्योंकि कई प्रतिभाशाली बच्चे अपनी पढ़ाई में बहुत अच्छा करते हैं और बहुत अच्छे छात्र होते हैं। उनकी रचनात्मकता, उनकी अक्सर इष्टतम स्मृति, और उनके विकास की गति अक्सर महत्वपूर्ण संपत्ति होती है। हम अक्सर स्कूल में बोरियत से बचने के लिए एक असामयिक बच्चे के लिए कक्षा छोड़ने की बात करते हैं, भले ही यह स्वचालित न हो। आपको कक्षा कूदने की प्रक्रिया से पहले अपने बच्चे के व्यक्तित्व पर एक अच्छी नज़र डालने की ज़रूरत है, और संभवतः इसके बारे में मनोवैज्ञानिक से बात करें। वास्तव में, कुछ प्रतिभाशाली बच्चे नियंत्रण रखना पसंद करते हैं, और लंघन वर्ग उन्हें भ्रमित कर सकता है. इसके अलावा, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चे का विकास, चाहे वह असामयिक हो या नहीं, प्राथमिकता है: अपने साथियों को छोड़कर, खुद को दूसरे वर्ग में सबसे छोटा पाकर भी वह परेशान हो सकता है।

बच्चों में प्रतिभा : उन पर दबाव न डालें!

अक्सर, हम माता-पिता के रूप में सोचते हैं कि एक असामयिक बच्चा होने का मतलब भविष्य की प्रतिभा है जो अपने नए विचारों के साथ दुनिया को बदल देगा। मनोवैज्ञानिक मोनिक डी केरमाडेक के अनुसार, एक गलती नहीं की जानी चाहिए: "सबसे बढ़कर, अपने बच्चे को भविष्य के लियोनार्डो दा विंची बनने या अपने अधूरे सपनों को सच करने की निंदा न करें। उच्च क्षमता वाले बच्चे से भी आपको बहुत अधिक नहीं पूछना चाहिए। वह शायद दूसरों की तुलना में तेज है, लेकिन अभी भी एक बच्चा है ! सबकी अपनी गति और चीजों को देखने का नजरिया होता है। कुछ छोटे "ज़ेब्रा" स्कूल में बहुत उज्ज्वल होते हैं, अन्य कम। प्रतिभाशाली होना जरूरी नहीं कि भविष्य का पॉलिटेक्निशियन होने की गारंटी हो! आपको उससे प्यार करना होगा कि वह कौन है, वह कैसा है, और उसकी प्रतिभा और व्यक्तित्व को उसकी क्षमता के अनुसार विकसित करने में उसकी मदद करें। दूसरी ओर, यदि आप स्वयं को प्रतिभाशाली होना जानते हैं उसे अपने साथियों के प्रति थोड़ा दिखावा करने के लिए प्रोत्साहित करता है, या यदि वह स्कूल में पर्याप्त प्रयास नहीं करता है, यह दिखाते हुए कि वह "सब कुछ समझता है", उसके साथ बातचीत करने का प्रयास करें: उसे समझना चाहिए कि यदि उसके पास "सुविधाएं" हैं, तो वह काम करने में सक्षम होगा उनका उचित शोषण करें।

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