«एक शिक्षक और एक छात्र के बीच एक रोमांस अनाचार है»

ज्ञान के पंथ के खिलाफ स्कूल का पंथ

कई साल पहले, मैंने खुद मास्को के एक प्रसिद्ध स्कूल, एक "विशेष" संस्थान में उन्नत बच्चों, समृद्ध परंपराओं और स्कूल बिरादरी के एक पंथ के साथ एक वर्ष के लिए अध्ययन किया।

मैंने उसमें जड़ें नहीं जमाईं, हालाँकि वहाँ बहुत से लोग सचमुच खुश थे। शायद इसलिए कि मैं एक बड़े "करिश्माई" परिवार में पला-बढ़ा, मेरे लिए स्कूल को दूसरे घर के रूप में मानना ​​अस्वाभाविक था। इसने मुझे बड़ी संख्या में उन लोगों के स्वाद और मूल्यों को साझा करने के लिए बाध्य किया जो हमेशा मेरे करीब नहीं थे। और शिक्षकों के साथ संबंध, जिसमें यह करीब आने और उनके साथ दोस्ती करने के लिए मोहक था, मेरे आश्चर्य के लिए इस तथ्य में बदल गया कि शिक्षक या तो छात्रों को करीब लाते हैं या दूर, प्रशंसा और अवमूल्यन अक्सर शैक्षणिक से नहीं, बल्कि से बहुत व्यक्तिगत संबंध।

यह सब मुझे बेहद असुरक्षित और गलत लग रहा था। बाद में, मैंने फैसला किया कि मेरे बच्चों के लिए इस तरह के "मेगालोमैनिया" के बिना नियमित स्कूल जाना बेहतर होगा।

हालाँकि, मेरा सबसे छोटा बेटा बड़े लालच और ज्ञान की लालसा वाला बच्चा निकला, और उसने एक विशेष, प्रतिष्ठित स्कूल - "बौद्धिक" में भी प्रवेश लिया। और इस स्कूल के छात्रों के अपने अल्मा मेटर के लिए स्पष्ट प्यार के साथ, मैंने एक महत्वपूर्ण अंतर देखा। इस स्कूल में, एकमात्र पंथ ज्ञान का पंथ था। यह छात्रों, साज़िशों और जुनून के साथ व्यक्तिगत संबंध नहीं है जो शिक्षकों को उत्साहित करते हैं, लेकिन अपने स्वयं के विषय के लिए अंतहीन प्यार, वैज्ञानिक सम्मान और उनके कार्यों के लिए जिम्मेदारी।

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विदेशी क्षेत्र

मैंने लीग ऑफ स्कूल्स के निदेशक सर्गेई बेबचुक द्वारा YouTube पर एक महान व्याख्यान सुना। मैंने सुना और महसूस किया कि आधा साल पहले भी मैं कई बातों से गर्मजोशी से सहमत हो सकता था। इस तथ्य के साथ, उदाहरण के लिए, कि शिक्षक को पाठ्यपुस्तकों को चुनने की स्वतंत्रता दी जानी चाहिए, कि वह विभाग की नियामक आवश्यकताओं के अधीन नहीं होना चाहिए - उदाहरण के लिए, स्कूल के बगल में एक स्नोड्रिफ्ट कितना ऊंचा होना चाहिए। आपको निर्देशक और शिक्षक पर भरोसा करने की क्या ज़रूरत है।

दूसरी ओर, मैंने इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित किया कि उनके उच्चारण बहुत स्पष्ट रूप से रखे गए हैं: मुख्य बात शिक्षक के लिए छात्र का व्यक्तिगत उत्साह है। और जो सबसे महत्वपूर्ण है, सबसे पहले, बच्चों को "जीतना" है, और फिर उन्हें इस पृष्ठभूमि के खिलाफ प्रभावित करना संभव होगा। इससे द विषय में रुचि बढ़ती है। क्योंकि तब बच्चों को सबक न सीखने में शर्म आएगी - आखिरकार, उनके प्यारे शिक्षक ने कोशिश की, कक्षाओं के लिए तैयारी की।

हां, किशोरों को प्रभावित करना आसान होता है। यह, सामाजिक मनोविज्ञान के दृष्टिकोण से, एक ऐसा समुदाय है जो आसानी से भीड़ में बदल जाता है - सभी आगामी गुणों के साथ। दूसरी ओर, किशोर समूह का प्रत्येक सदस्य अपनी क्षमता और असाधारण होने की इच्छा से तड़प रहा है।

शायद मेरे शब्द आपको बहुत ही असामान्य लगे, लेकिन मेरे विचार से एक शिक्षक अपने छात्रों से प्रेम करने के लिए बाध्य नहीं है। सम्मान हाँ, प्यार नहीं। एक अद्भुत शिक्षक, तुला ओल्गा ज़स्लावस्काया के प्रोफेसर अक्सर शिक्षकों के लिए व्याख्यान में निम्नलिखित वाक्यांश दोहराते हैं: "आपको छात्रों से प्यार करने की ज़रूरत नहीं है। घर जाओ और अपने बच्चों से प्यार करो। आपको अपनी नौकरी से प्यार करना चाहिए।» बेशक, बयान छात्रों के लिए रुचि, सहानुभूति और सम्मान को नकारता नहीं है। लेकिन जब स्कूल परिवार की जगह लेता है, और शिक्षक करीबी रिश्तेदार होने का दिखावा करते हैं, तो सीमाओं के टूटने का खतरा होता है।

इसे शाब्दिक रूप से नहीं लिया जाना चाहिए - बेशक, प्रत्येक व्यक्ति की प्राथमिकताएँ हो सकती हैं। लेकिन जलते हुए गर्व, ईर्ष्या, हेरफेर, पूरे वर्ग और विशेष रूप से व्यक्तिगत छात्रों को आकर्षित करने का प्रयास - यह गैर-पेशेवर व्यवहार है।

जब स्कूल एक परिवार होने का दावा करता है, तो वह एक तरह से गलत क्षेत्र में प्रवेश कर जाता है। कई बच्चों के लिए, यह वास्तव में एक पारिवारिक स्थान बन जाता है। ऐसी संस्था के अंदर यह ठीक है, जब तक कि वहां के लोग सभ्य हों और खराब न हों। लेकिन जैसे ही कोई शुद्ध मन से वहाँ पहुँचता है, ऐसा वातावरण उसे बच्चों को "ज़ोम्बी" करने और उनके साथ छेड़छाड़ करने के बहुत सारे अवसर देता है।

अगर मैं बेबचुक और इज़ुमोव के भाषणों को सही ढंग से समझूं, तो उनके स्कूल में पूरी विचारधारा, पूरी शैक्षणिक प्रणाली शिक्षक के व्यक्तित्व के सक्रिय, आक्रामक प्रभाव पर बनी थी।

पारिवारिक कानून

अगर स्कूल एक परिवार है, तो वहां लागू होने वाले कानून परिवार के समान ही हैं। उदाहरण के लिए, परिवार में अनाचार के मामले में, बच्चा यह स्वीकार करने से डरता है कि माता-पिता में से एक खुद को अस्वीकार्य होने की अनुमति देता है।

एक बच्चे के लिए, पिता या माता के खिलाफ कुछ कहना न केवल शर्म की बात है, बल्कि किसी ऐसे व्यक्ति को धोखा देना भी है जो उसके लिए अधिकार रखता है। ऐसा ही स्कूल में होता है, जहां बाहरी दुनिया से बंद एक विशेष भाई-भतीजावाद की खेती की जाती है। इसलिए, अधिकांश पीड़ित चुप हैं - वे "माता-पिता" के खिलाफ नहीं जा सकते।

लेकिन सबसे बुरी बात यह है कि इस अधिकार का ध्यान आकर्षित करने के संघर्ष में बच्चे एक-दूसरे के खिलाफ खड़े होते हैं। लीग ऑफ स्कूल्स के संविधान में कहा गया है कि शिक्षकों के पसंदीदा हो सकते हैं। हां, यह कहता है कि ये पसंदीदा अधिक पूछे जाते हैं, लेकिन अवधारणा ही अस्वीकार्य है। बच्चे शिक्षक के ध्यान के लिए लड़ने लगते हैं, क्योंकि हर बच्चा उन लोगों से प्यार महसूस करना चाहता है जो उसके लिए आधिकारिक हैं।

परेशानी यह है कि स्कूल के ऐसे नियम टूटे हुए सिस्टम हैं। वे तभी काम करते हैं जब आप शिक्षक की शालीनता पर भरोसा करते हैं। स्कूल के संविधान में जो लिखा है वह शिक्षक के व्यक्तित्व की अचूकता पर इस हद तक निर्भर करता है कि यह एक खतरा है। और यही परेशानी है।

स्कूल में क्या अनुमति है?

जहां अधिकार है, वहां सीमाएं होनी चाहिए। मुझे वह स्कूल पसंद है जहाँ मेरा बेटा पढ़ता है, बच्चे कक्षा शिक्षकों के साथ यात्रा पर जाते हैं, वे निर्देशक के साथ चाय पर जा सकते हैं, जीव विज्ञान के शिक्षक को सितंबर XNUMXst पर फूलों के बजाय एक जार में एक टॉड दे सकते हैं।

मुझे डर लगता है कि सतह पर, घर पर ये छोटी चीजें (मुख्य रूप से इस तथ्य से संबंधित हैं कि बच्चे या तो स्कूल के छात्रावास में रहते हैं, या देर तक क्लबों में समय बिताते हैं), हमारे स्कूल को एक असुरक्षित स्थान के लिए गलत समझा जा सकता है। लेकिन मुझे एक बड़ा अंतर दिखाई देता है!

उदाहरण के लिए, जिस तरह से लड़कों और लड़कियों के शयनकक्षों को फर्श से सख्ती से विभाजित किया जाता है (एक दूसरे के फर्श में प्रवेश करने के अधिकार के बिना), नियमों को कितनी अच्छी तरह समायोजित किया जाता है, मुझे प्रसन्न करता है और मुझे प्रशासन पर पूरी तरह से भरोसा करने की इजाजत देता है। मुझे पता है कि किसी भी संदेह के मामले में स्कूल प्रशासन मेरी बात ध्यान से सुनेगा और कोई भी मुझे कभी नहीं कहेगा कि मुझे शिक्षकों पर पूरी तरह और बिना शर्त भरोसा करना चाहिए। अकादमिक परिषद, जिसमें माता-पिता और छात्र दोनों शामिल हैं, बल्कि अड़ियल और आधिकारिक है।

यह समझना जरूरी है कि यदि निर्देशक के पास चाय के लिए जाना सामान्य है, तो बच्चों के कार्यालय में प्रवेश करने, उनके पीछे का दरवाजा बंद करने और उन्हें अपने घुटनों पर रखने की स्थिति किसी भी परिस्थिति में सामान्य नहीं है। पूरी कठिनाई औपचारिक सीमा खोजने की है।

इसलिए, इतनी झुंझलाहट और गुस्सा है: ऐसे स्कूलों में जो सबसे अच्छा है, अब, घोटालों के बाद, लोगों की धारणा में सब कुछ भयानक है। और यह उन लोगों पर छाया डालता है जो छात्रों की स्कर्ट के नीचे नहीं चढ़ते हैं, जो वास्तव में एक कठिन क्षण में बच्चे के लिए संवेदनशील और शुद्ध दिमाग वाले पेशेवरों के लिए एक समर्थन हो सकते हैं।

सीमाओं का विकास

मेरा दिल डूब जाता है, जब ऐसी घटनाओं के बाद, वे सभी कुलीन स्कूलों को बंद करने का आह्वान करते हैं। यह परिवार की संस्था को खत्म करने जैसा है, क्योंकि इसमें अनाचार होता है। माता-पिता के लिए यह समझना बेहद जरूरी है कि परिवार में क्या हो रहा है।

जिन लड़कियों ने ऐसा कुछ अनुभव किया है, उनमें से अधिकांश अविवाहित हैं, जिन्हें अपने परिवार में स्वीकार नहीं किया जाता है। उन्हें अपने माता-पिता पर भरोसा नहीं है। इसके अलावा, वे इस तरह से तर्क करते हैं: आपने इस स्कूल में इतनी कठिनाई के साथ अपना काम किया, एक चुंबन के कारण आप इस जगह पर अपने रहने को खतरे में डालते हैं ... बच्चा गतिरोध में है: यदि आप न्याय के लिए लड़ना शुरू करते हैं, तो जोखिम है निष्कासित और शापित किया जा रहा है। यह एक किशोर के लिए एक असहनीय बोझ है।

लेकिन फिर भी, ऐसी स्थितियों (और वे किसी भी, यहां तक ​​​​कि माध्यमिक विद्यालयों में भी होती हैं) को रोकने के लिए मुख्य बात यह है कि बच्चे की शारीरिक सीमाओं का सम्मान करना और अथक रूप से याद दिलाना कि किसी को भी उसे छूने का अधिकार नहीं है यदि वह नहीं करता है यह पसंद है। और शिक्षक के कार्यों के लिए शर्मिंदगी, संदेह, घृणा की स्थिति में, आप इसे अवश्य साझा करें। ऐसा करने के लिए, एक किशोरी को पता होना चाहिए कि माता-पिता शांत और विवेकपूर्ण व्यवहार करने में सक्षम होंगे, कि वे अपने बेटे या बेटी पर भरोसा करते हैं और हेरफेर करने के लिए विश्वास का उपयोग नहीं करेंगे।

इस भरोसे को हासिल करने के लिए, आपको बच्चे को यह दिखाना होगा कि परिवार में उसका हमेशा साथ दिया जाएगा। एक बच्चा जिसे दो मिलते हैं वह भारी भावना के साथ घर जा सकता है, यह जानकर कि उसे भी इस निशान के लिए दंडित किया जाएगा। या हो सकता है, घर आकर, ऐसी प्रतिक्रिया मिलने के लिए: “ओह, तुम परेशान हो गए होंगे? आइए इस बारे में सोचें कि आप इसे ठीक करने में कैसे मदद कर सकते हैं।»

मैं वास्तव में शिक्षकों और माता-पिता के संयुक्त सामान्य ज्ञान की आशा करता हूं। उचित, स्पष्ट और सटीक सीमाओं के विकास पर - ऐसी ज्यादतियों के बिना, जब शिक्षक और छात्र के बीच की दूरी को एक शासक द्वारा मापा जाता है, लेकिन स्पष्ट रूप से नियमों की अभिव्यक्ति पर खींचा जाता है।

यह महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक छात्र जानता है कि संदेह और दर्दनाक प्रतिबिंब के दिनों में कहां मुड़ना है, ताकि शिक्षक का अधिकार अंध विश्वास पर नहीं, बल्कि उसके नैतिक सिद्धांतों, आपसी सम्मान और वयस्क, बुद्धिमान जीवन की स्थिति पर आधारित हो। शिक्षक। क्योंकि जब एक शिक्षक अपने छात्रों की कीमत पर अपनी महत्वाकांक्षाओं और जुनून को आपराधिक संहिता का उल्लंघन किए बिना संतुष्ट करता है, तो यह उसके शिशु और कमजोर व्यक्तित्व की बात करता है।

सभी माता-पिता को ध्यान देना चाहिए:

1. निर्देशक का व्यक्तित्व। अपने लिए निर्धारित करें कि यह व्यक्ति कितना उत्तरदायी है, उसके विश्वास और सिद्धांत आपके लिए कितने स्पष्ट हैं, वह छात्रों और माता-पिता के संबंध में खुद को कैसे रखता है।

2. स्कूल में प्रचलित माहौल। क्या विद्यालय छात्रों के बीच प्रतिस्पर्धा पर बहुत अधिक निर्भर करता है? क्या वह सबका ख्याल रखती है? यदि बच्चे अंतहीन प्रतिस्पर्धा करते हैं और कोई भी आसानी से स्कूल छोड़ सकता है, तो यह कम से कम भारी तनाव और न्यूरोसिस से भरा होता है।

3. सीमा सुरक्षा सुनिश्चित करने के उपाय। क्या छात्रों के लिए स्पष्ट और बोधगम्य सिफारिशें हैं, क्या ऐसे मनोवैज्ञानिक हैं जिन्हें निरंतर पहुंच में प्रशासनिक शक्ति के साथ निवेश नहीं किया गया है।

4. खुद बच्चे का जुनूनविषय और विज्ञान। क्या उसकी रुचियां व्यक्तिगत रूप से विकसित होती हैं, क्या उसकी विशिष्टता का सम्मान किया जाता है और क्या ज्ञान की प्यास को प्रोत्साहित किया जाता है।

5. अंतर्ज्ञान। क्या आपको यह स्थान सुरक्षित, मैत्रीपूर्ण, स्वच्छ और ईमानदार लगता है। अगर स्कूल में आपको कुछ परेशान कर रहा है, तो अपनी भावनाओं को सुनें। और अगर कुछ आपके बच्चे को परेशान कर रहा है - दो बार ध्यान से सुनें।