महिला को विश्वास है कि वह ब्रह्मांड का केंद्र है।
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मनुष्य की दुनिया एक वस्तुनिष्ठ दुनिया है। एक आदमी रिश्तों में पारंगत हो सकता है, लेकिन शुरू में, उसके प्राकृतिक सार में, पुरुष कार्य वस्तुओं को बनाना, वस्तुओं की मरम्मत करना, वस्तुओं को समझना है।
नारी का संसार मानवीय संबंधों का संसार है। एक महिला पूरी तरह से प्राकृतिक दुनिया को नेविगेट कर सकती है, लेकिन उसका प्राकृतिक महिला तत्व वस्तुगत दुनिया नहीं है, बल्कि रिश्ते और आंतरिक भावनाएं हैं। एक महिला अपनी भावनाओं के साथ रहती है और उन रिश्तों में रुचि रखती है जिसमें उसकी भावनाएं शामिल होंगी: सबसे पहले, यह एक परिवार, पति और बच्चे हैं।
पुरुषों के पास महत्वपूर्ण मूल्य हैं और एक उद्देश्य परिणाम प्राप्त करने की इच्छा है, महिलाओं के पास अभिव्यंजक मूल्य हैं, भावनात्मक सद्भाव की इच्छा है।
पुरुषों की तुलना में महिलाओं को रिश्तों में हेरफेर करने की अधिक संभावना होती है (देखें →) और साथ ही वे आमतौर पर आश्वस्त होती हैं कि वे हेरफेर नहीं कर रही हैं (देखें →)।
हम सब बचपन से आते हैं। बचपन से: लड़कियां गुड़ियों से खेलती हैं, लड़के ले जाते हैं और कार बनाते हैं।
लड़के और लड़कियां जन्म से पहले ही "जानते हैं" कि कौन कार खेलेगा और कौन गुड़ियों से खेलेगा। मेरा विश्वास मत करो, दो साल के लड़के को एक विकल्प देने की कोशिश करो, सौ में से नब्बे मामलों में वह कारों का चयन करेगा।
लड़के ब्लॉक या कारों से खेल सकते हैं — घंटों तक। और इस समय लड़कियां - घंटों के लिए! - रिश्तों को निभाना, परिवार निभाना, रिश्तों में अलग-अलग भूमिकाएं निभाना, नाराजगी और माफी को निभाना...
यहां बच्चों ने "अंतरिक्ष" विषय पर चित्र बनाए। हमारे सामने चित्र में से एक है। यहां एक रॉकेट है: सभी नोजल और नोजल सावधानी से खींचे जाते हैं, इसके बगल में एक अंतरिक्ष यात्री है। वह अपनी पीठ के साथ खड़ा है, लेकिन उसकी पीठ पर कई अलग-अलग सेंसर हैं। निःसंदेह यह एक लड़के का चित्र है। और यहाँ एक और चित्र है: रॉकेट को योजनाबद्ध रूप से खींचा गया है, उसके बगल में अंतरिक्ष यात्री है - उसके चेहरे के साथ, और चेहरे और आंखों पर सिलिया, और गाल, और होंठ के साथ - सब कुछ सावधानी से खींचा गया है। यह, ज़ाहिर है, एक लड़की द्वारा खींचा गया था। सामान्य तौर पर, लड़के अक्सर उपकरण (टैंक, कार, प्लेन…) खींचते हैं, उनके चित्र क्रिया, गति से भरे होते हैं, सब कुछ घूमता है, दौड़ता है, शोर करता है। और लड़कियां खुद सहित लोगों (अक्सर राजकुमारियों) को आकर्षित करती हैं।
आइए किंडरगार्टन के प्रारंभिक समूह के बच्चों के वास्तविक चित्र की तुलना करें: एक लड़का और एक लड़की। विषय वही है "बर्फबारी के बाद"। समूह के सभी लड़कों ने, एक को छोड़कर, कटाई के उपकरण बनाए, और लड़कियों ने खुद को स्नोड्रिफ्ट पर कूदते हुए खींचा। लड़की के चित्र के केंद्र में - आमतौर पर वह खुद ...
यदि आप बच्चों को किंडरगार्टन के लिए एक सड़क बनाने के लिए कहते हैं, तो लड़के अक्सर परिवहन या आरेख बनाते हैं, और लड़कियां अपनी माँ के साथ हाथ खींचती हैं। और अगर कोई लड़की बस खींचती है, तो वह खुद खिड़की से बाहर देखती है: सिलिया, गाल और धनुष के साथ।
और किंडरगार्टन या स्कूल में कक्षा में लड़के और लड़कियां कैसी प्रतिक्रिया देते हैं? लड़का डेस्क पर, बगल में या उसके सामने देखता है, और, यदि वह उत्तर जानता है, तो आत्मविश्वास से उत्तर देता है, और लड़की ट्यूटर या शिक्षक के चेहरे की ओर देखती है और उत्तर देते हुए, पुष्टि के लिए उनकी आँखों में देखती है उसके उत्तर की शुद्धता, और वयस्क की सहमति के बाद ही अधिक आत्मविश्वास से जारी रहती है। और बच्चों के मामलों में भी यही रेखा देखी जा सकती है। लड़कों द्वारा कुछ विशिष्ट जानकारी प्राप्त करने के लिए वयस्कों से प्रश्न पूछने की अधिक संभावना है (हमारा अगला पाठ क्या है?) यानी लड़के (और पुरुष) जानकारी पर अधिक केंद्रित होते हैं, और लड़कियां (और महिलाएं) लोगों के बीच संबंधों की ओर अधिक उन्मुख होती हैं। देखें →
बड़े होकर लड़के पुरुषों में बदल जाते हैं, लड़कियां महिलाओं में, लेकिन ये मनोवैज्ञानिक विशेषताएं बनी रहती हैं। महिलाएं व्यापार के बारे में बातचीत को भावनाओं और रिश्तों के बारे में बातचीत में बदलने के लिए हर अवसर का उपयोग करती हैं। पुरुष, इसके विपरीत, इसे एक व्याकुलता के रूप में मूल्यांकन करते हैं और भावनाओं और रिश्तों के बारे में बातचीत को किसी प्रकार के व्यावसायिक निर्माण में अनुवाद करने का प्रयास करते हैं: "हम किस बारे में बात कर रहे हैं?" कम से कम काम पर, आदमी को काम करने की जरूरत है, भावनाओं के बारे में नहीं। देखें →