विकलांग बच्चों की परवरिश: विधि, विशेषताएं, शर्तें, पारिवारिक शिक्षा

विकलांग बच्चों की परवरिश: विधि, विशेषताएं, शर्तें, पारिवारिक शिक्षा

जिन माता-पिता के कंधों पर विकलांग बच्चों की परवरिश का बोझ पड़ता है, उनके लिए कठिन समय होता है। वे अपने बच्चों की उम्र और बीमारी की परवाह किए बिना समान समस्याओं और कठिनाइयों का अनुभव करते हैं। लड़के और लड़कियां बहुत भावुक होते हैं, वे अपनी भावनाओं का सामना अकेले नहीं कर सकते। समावेशी शिक्षा वाले किंडरगार्टन और स्कूल परिवार की मदद के लिए आते हैं।

पारिवारिक शिक्षा, विशेषताएं और माता-पिता की सामान्य गलतियाँ

विकलांग बच्चों को अपने आसपास के लोगों की आलोचना करने में कठिनाई होती है। इस तथ्य के बावजूद कि उन्हें विकास संबंधी कठिनाइयाँ हैं, वे अपनी तुलना दूसरों से करते हैं, और बदतर नहीं होना चाहते हैं। मनोवैज्ञानिक आघात से बचने के लिए माता-पिता अजनबियों के साथ बच्चों के संपर्क को सीमित करने का प्रयास करते हैं। यह गलत है, साथियों से अलगाव समाज में भय पैदा करता है। उम्र के साथ, अकेला बड़ा होने वाला बच्चा संचार में रुचि खो देता है, दोस्त बनाने की तलाश नहीं करता है, नए लोगों के लिए अभ्यस्त होना मुश्किल है।

विकलांग बच्चों की सही परवरिश के लिए उन्हें मैत्रीपूर्ण संचार की आवश्यकता होती है

जितनी जल्दी विकासात्मक कक्षाएं शुरू होंगी, बच्चों की टीम और शिक्षकों के साथ संचार उतना ही बेहतर होगा, अनुकूलन प्रक्रिया अधिक सफल होगी। माता-पिता को बच्चे को वैसे ही स्वीकार करना चाहिए जैसे वह है। उनके लिए मुख्य बात धैर्य, भावनात्मक संयम और चौकसता है। लेकिन बच्चे की बीमारी, उसकी हीनता पर ध्यान देना असंभव है। व्यक्तित्व के सामान्य निर्माण के लिए आत्मविश्वास, प्यार की भावना और प्रियजनों द्वारा स्वीकृति आवश्यक है। समावेशी किंडरगार्टन और स्कूलों में विकलांग बच्चों के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाई जाती हैं।

शैक्षणिक संस्थानों में विकलांग बच्चों को पढ़ाने के लिए पालन-पोषण के तरीके और शर्तें

कुछ सामान्य किंडरगार्टन में विकलांग बच्चों के लिए स्थितियां बनाई गई हैं; ऐसे संस्थानों को समावेशी कहा जाता है। बहुत कुछ शिक्षकों पर निर्भर करता है। वे अपने काम में बच्चों के पालन-पोषण और विकास के सभी उपलब्ध तरीकों का उपयोग करते हैं - दृश्य एड्स और ऑडियो रिकॉर्डिंग, एक विकासशील वातावरण, कला चिकित्सा, आदि। पूर्वस्कूली शिक्षा में अच्छे परिणाम शिक्षकों, माता-पिता, डॉक्टरों, मनोवैज्ञानिकों और की बातचीत से प्राप्त होते हैं। दोषविज्ञानी।

जब विकलांग बच्चे शरद ऋतु और वसंत ऋतु में पुरानी बीमारियों का अनुभव करते हैं, तो माता-पिता को उनके साथ इलाज करने की आवश्यकता होती है। ठीक होने के बाद सीखने की क्षमता में सुधार होता है।

विकासात्मक विकलांग बच्चों को विशेष परिस्थितियों की आवश्यकता होती है जो उनकी सीमाओं की भरपाई करने में मदद करेगी। लेकिन इसके बावजूद, विशेष बच्चों की परवरिश करते समय, समाज में उनके एकीकरण की संभावनाओं को देखना आवश्यक है, न कि कठिनाइयों पर ध्यान केंद्रित करना।

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