मनोविज्ञान

एस सोलोविचिक की पुस्तक "पेडागॉजी फॉर ऑल" का एक अंश

सत्तावादी और अनुमेय पालन-पोषण के बारे में लंबे समय से बहस चल रही है। पहला अधिकार को प्रस्तुत करने पर टिकी हुई है: «मैंने किसे बताया?» अनुमेय का अर्थ है बहुत सी चीजों की अनुमति है। लेकिन लोग यह नहीं समझते हैं: यदि "सब कुछ अनुमति है", तो अनुशासन का सिद्धांत कहां से आता है? शिक्षक भीख माँगते हैं: बच्चों पर दया करो, उनसे प्यार करो! माता-पिता उनकी बात सुनते हैं, और शालीन, बिगड़े हुए लोग बड़े होते हैं। हर कोई अपना सिर पकड़ता है और शिक्षकों से चिल्लाता है: “तुमने यह सिखाया! आपने बच्चों को बर्बाद कर दिया है!»

लेकिन सच्चाई यह है कि शिक्षा का परिणाम न केवल कठोरता या कोमलता पर निर्भर करता है, न केवल प्रेम पर, और न ही इस बात पर कि बच्चों को लाड़-प्यार किया जाता है या नहीं, और इस पर नहीं कि उन्हें सब कुछ दिया जाता है या नहीं - यह केवल इस पर निर्भर करता है कि आसपास के लोगों की आध्यात्मिकता।

जब हम "आत्मा", "आध्यात्मिकता" कहते हैं, तो हम इसे स्वयं स्पष्ट रूप से समझे बिना, महान मानव के बारे में बात कर रहे हैं जो अनंत के लिए प्रयास कर रहा है - सत्य, अच्छाई और सुंदरता के लिए। इसी आकांक्षा से लोगों में निवास करने वाली यह भावना, पृथ्वी पर सुंदर सब कुछ उत्पन्न हुआ - इससे शहर बनते हैं, कार्य सिद्ध होते हैं। मनुष्य में जो कुछ भी है, उसका सच्चा आधार आत्मा है।

यह आध्यात्मिकता है, यह अदृश्य, लेकिन पूरी तरह से वास्तविक और निश्चित घटना है, जो एक मजबूत, अनुशासनात्मक क्षण का परिचय देती है जो किसी व्यक्ति को बुरे काम करने की अनुमति नहीं देती है, हालांकि उसे हर चीज की अनुमति है। केवल आध्यात्मिकता, बच्चे की इच्छा को दबाए बिना, उसे खुद से लड़ने के लिए मजबूर किए बिना, खुद को वश में करने के लिए, उसे एक अनुशासित, दयालु व्यक्ति, कर्तव्य का व्यक्ति बनाती है।

जहां उच्च आत्मा है, वहां सब कुछ संभव है, और सब कुछ लाभ होगा; जहाँ केवल सीमित इच्छाएँ ही शासन करती हैं, वहाँ सब कुछ बच्चे के लिए हानिकारक है: कैंडी, दुलार और कार्य। वहां, बच्चे के साथ कोई भी संचार उसके लिए खतरनाक है, और जितने अधिक वयस्क इसमें लगे होते हैं, परिणाम उतना ही खराब होता है। शिक्षक बच्चों की डायरी में माता-पिता को लिखते हैं: "कार्रवाई करें!" लेकिन अन्य मामलों में, ईमानदार होने के लिए, यह लिखना आवश्यक होगा: “आपका बेटा अच्छी तरह से नहीं पढ़ता है और कक्षा में हस्तक्षेप करता है। उसे अकेला छोड़ दो! उसके पास मत जाओ!»

माँ का दुर्भाग्य है, एक परजीवी का बेटा बड़ा हुआ। उसे मार दिया जाता है: "मैं दोषी हूं, मैंने उसे कुछ भी मना नहीं किया!" उसने बच्चे को महंगे खिलौने और सुंदर कपड़े खरीदे, "उसने उसे सब कुछ दिया, जो उसने माँगा।" और हर कोई अपनी माँ पर दया करता है, वे कहते हैं: "यह सही है ... हम उन पर बहुत अधिक खर्च करते हैं! मैं अपनी पहली पोशाक हूँ… ”और इसी तरह।

लेकिन जो कुछ भी मूल्यांकन किया जा सकता है, डॉलर, घंटे, वर्ग मीटर या अन्य इकाइयों में मापा जा सकता है, यह सब, शायद, बच्चे के दिमाग और पांच इंद्रियों के विकास के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन शिक्षा के लिए, यानी के विकास के लिए आत्मा, रवैया नहीं है। आत्मा अनंत है, किसी भी इकाई में मापने योग्य नहीं है। जब हम एक बड़े बेटे के बुरे व्यवहार को इस तथ्य से समझाते हैं कि हमने उस पर बहुत खर्च किया है, तो हम कुछ ऐसे लोगों की तरह हैं जो एक गंभीर गलती को छिपाने के लिए स्वेच्छा से एक छोटी सी गलती स्वीकार करते हैं। बच्चों के सामने हमारा सच्चा अपराध अर्ध-आध्यात्मिक, उनके प्रति गैर-आध्यात्मिक दृष्टिकोण में है। बेशक, आध्यात्मिक कंजूसी की तुलना में भौतिक फिजूलखर्ची को स्वीकार करना आसान है।

सभी अवसरों के लिए, हम वैज्ञानिक सलाह की माँग करते हैं! लेकिन अगर किसी को वैज्ञानिक रूप से बच्चे की नाक को पोंछने की सिफारिश की जरूरत है, तो यह है: वैज्ञानिक दृष्टिकोण से, एक आध्यात्मिक व्यक्ति अपनी इच्छानुसार बच्चे की नाक पोंछ सकता है, लेकिन एक आध्यात्मिक व्यक्ति - छोटे से संपर्क न करें . उसे गीली नाक के साथ चलने दें।

यदि आपके पास आत्मा नहीं है, तो आप कुछ भी नहीं करेंगे, आप एक भी शैक्षणिक प्रश्न का सच्चाई से उत्तर नहीं देंगे। लेकिन आखिरकार, बच्चों के बारे में कई सवाल नहीं हैं, जैसा कि हमें लगता है, लेकिन केवल तीन: सत्य की इच्छा, यानी कर्तव्यनिष्ठा को कैसे विकसित किया जाए; भलाई की इच्छा कैसे विकसित करें, यानी लोगों के लिए प्यार; और कर्मों और कला में सुंदरता की इच्छा कैसे पैदा करें।

मैं पूछता हूँ : लेकिन उन माता-पिता का क्या जिनके पास ऊँच-नीच की ये आकांक्षाएँ नहीं हैं? उन्हें अपने बच्चों की परवरिश कैसे करनी चाहिए?

उत्तर भयानक लगता है, मैं समझता हूँ, लेकिन आपको ईमानदार होना होगा... बिलकुल नहीं! कोई फर्क नहीं पड़ता कि ऐसे लोग क्या करते हैं, वे सफल नहीं होंगे, बच्चे बदतर और बदतर होते जाएंगे, और एकमात्र उद्धार कुछ अन्य शिक्षक हैं। बच्चों का पालन-पोषण करना आत्मा के साथ आत्मा को मजबूत करना है, और कोई अन्य पालन-पोषण नहीं है, न अच्छा और न ही बुरा। तो - यह पता चला है, और इसलिए - यह काम नहीं करता है, बस।

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